Bericht November 2015

Mitschüler Tsopema II

Ich lerne. Ich lerne und lerne und lerne und lerne… den ganzen Tag, Grammatik, Wörter, praktische Anwendung. Den lieben langen Tag. Aber das eigentlich Verrückte ist, ich mache das gern, ich lerne gern den ganzen Tag, das bin ich nicht gewohnt. Ich mutiere allmählich unbewusst zum Streber, das kannte ich bisher nicht von mir. Was gute Lehrer, ein gutes Unterrichtskonzept und das Wissen, wofür man gewisse Dinge lernt, nicht alles bewirken können. Da könnte sich die deutsche Schulpolitik ruhig mal eine dicke Scheibe von abschneiden.

Begegnung auf dem Weg nach Tsopema I

Rein schulisch gesehen weiß ich mittlerweile wie ein einfacher tibetischer Satz strukturiert ist, wie die drei Zeiten anzuwenden sind, wie man sagt, dass jemand was hat oder was ist, wie man Fragen stellt und noch ein paar andere kleine grammatikalische Eigenheiten und jede Woche gibt’s einen Haufen neuer Wörter dazu… in der Theorie verstehe ich den Großteil auch, an der praktischen Umsetzung scheitert es dann jedoch noch immer gewaltig. Aber ག་ལེར་ག་ལེར། (slowly, slowly  bzw. langsam, langsam) wie es so schön heißt. Ich habe ja schließlich 2 Jahre Zeit. :D

 Und sonst so:

einer meiner Lieblingsplätze mit ein paar meiner Lieblingstibeter (und Inder)

Am liebsten verbringe ich mein kleines bisschen Freizeit, das ich in der Regel meine nicht zu haben, mit den Tibetern in meiner Umgebung. Das hat netterweise natürlich auch den Vorteil, dass ich nebenbei trotzdem lerne. Aber ich fühle mich einfach auch mittlerweile sehr wohl mit ihnen. Manchmal denke ich, dass das vielleicht daran liegt, dass der Großteil wohl genauso verrückt ist wie ich. Und dass sie alle genauso gern lachen wie ich.

Das Schloss der Queen von Dharamsala

Nonnenkloster in der Nähe der Höhle (Tsopema II)

Aber auch mit Westlern kann es durchaus sehr lustig sein. Zuletzt habe ich 2 deutsche Holgers kennengelernt (der eine ist Mönch, der andere nicht), die übereinander leben und die ich zuerst für ein und denselben Holger gehalten habe, da ich mir nicht vorstellen konnte, dass es, nachdem ich noch nie einen Holger kennengelernt hatte, im überschaubaren McLeod gleich zwei davon geben soll. Na jedenfalls hat der Nicht-Mönch-Holger einige Voluntäre als Schützlinge, mit denen ich nun auch ab und an mal gern Zeit verbringe. Mit der Zeit lerne ich nun durch solche Geschichten auch immer mehr Menschen kennen, was unglaublich spannend ist.

Meine (man könnte sagen) Nachbarin ist eine alte englische Lady, die lange als Übersetzerin in der Library gearbeitet, namens Ruth. Ich nenne sie auch die Queen von Dharamsala. Sie ist eine so herzliche, liebevolle, geschäftige und erstaunliche Frau mit einem unvorstellbaren Wissen. Und ganz nach der englischen Art treffen wir uns ab und zu bei einer Tasse Tee und unterhalten uns über Buddha und die Welt.  

Tsopema I

Zuletzt waren wir (Lehrer und Schüler) über das Wochenende in Tsopema/Rewalsar (beliebter Pilgerort, ca. 6 Stunden mit dem Auto) als eine Art Schulausflug. Ich war vorher schon einmal dort, aber es ist dennoch immer wieder schön. Auch war es schön mal die Freizeit mit meinen Mitschülern zu verbringen, denn das ist doch immer nochmal anders als Unterricht. Sowie auch 2 Wochen vorher, als wir alle zusammen abends gekocht haben, da das Thema der Woche zu diesem Zeitpunkt nun mal Essen war. In derselben Woche haben wir sogar noch einen neuen Schüler bekommen, der bis dato Visaprobleme hatte (Indien, wie es leibt und lebt :D).  7 Wochen nach Schulbeginn! 7 Wochen! Eigentlich ein Unding den ganzen verpassten Stoff in so kurzer Zeit aufzuholen, da das Lerntempo sowieso schon wahnsinnig schnell ist, aber er macht sich wirklich gut und lernt unglaublich schnell. Wir sind alle ganz baff, vor allem aber froh darüber.

"Der Wanderer über dem Nebelmeer (Tsopema II)"

Guru Rinpoche Statue II

So geht es mir nun eigentlich sehr gut und ich bemühe mich nicht allzu sehr durchzudrehen wegen meiner Modulprüfung, die ich in weniger als drei Wochen schreiben muss. Aber Stress blockiert ja bekanntlich bloß…von daher: ག་ལེར་ག་ལེར།

P.s. I bedeutet das erste Mal als ich in Tsopema war bzw auf dem Weg dahin und II dann logischerweise das zweite Mal...:)